Le 23 mars, l’enseignement à distance a fait son apparition dans le programme de la filière. Plus qu’un chamboulement, ce scénario a redessiné le programme de la formation pour la suite et fin de l’année 2020.
Le vendredi 13 mars, suite aux décisions du Conseil fédéral et des autorités cantonales, M. Jacques Genoud, directeur général de la HES-SO//FR, a annoncé la suspension de tous les cours et la mise à disposition, dès le lundi 23 mars, de tous les enseignements à distance. Durant une semaine, le corps enseignant de la HEdS-FR a intensément travaillé à l’adaptation des cours théoriques. Les ateliers de pratique professionnelle ne pouvaient également plus être dispensés en présentiel. Les enseignant·e·s ont alors dû faire preuve d’ingéniosité pour transmettre les savoirs. Ils ont développé de nombreux outils pédagogiques tels que des forums, des quiz, des films ou la mise à disposition de la documentation nécessaire à une pratique exemplaire.
« Que ce soit dans la formation pratique ou théorique, une attention particulière a été portée au maintien du contact avec les étudiant·e·s. »
Jacques Mondoux, doyen de la filière soins infirmiers
Durant le mois de mai 2020, la HEdS-FR a réalisé une enquête portant sur l’expérience des premières semaines d’enseignement à distance. Réalisée auprès des enseignant·e·s et des étudiant·e·s par les conseillères pédagogiques, cette enquête a permis à la Direction de la Haute école de faire le bilan de cette période, mais également d’adapter ses pratiques pour les mois suivants. Les principaux points à renforcer recueillis auprès des 30 enseignant·e·s de la filière soins infirmiers et 268 étudiant·e·s (154 de la filière soins infirmiers) concernaient le côté chronophage de l’enseignement à distance (96% des enseignant·e·s / 54% des étudiant·e·s), la baisse de la qualité de l’apprentissage (56% / 62%), les mauvaises conditions de travail (11% / 21%) ou les difficultés d’organisation et de motivation des étudiant·e·s (38%).
Fort de ces constats et des décisions prises durant l’été, la filière Bachelor en soins infirmiers a adapté son programme pour la rentrée 2020-2021. Ainsi, les cours théoriques donnés à distance dès le mois de novembre ont bénéficié de l’expérience accumulée durant le printemps tout en maintenant les points forts relevés lors de l’enquête. Les cours pratiques et les examens se sont, eux, déroulés en présentiel, moyennant le respect des règles sanitaires en vigueur.